工業(yè)機(jī)器人的編程方法是與機(jī)器人所采用的控制系統(tǒng)相一致的，因而機(jī)器人運(yùn)行程序的編制也有不同的方法。常用的機(jī)器人編程方法有示教編程法和離線編程法。
1.示教編程
目前機(jī)器人位姿的示教大致有兩種方式：直接示教和離線示教，而隨著計算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，出現(xiàn)了虛擬示教。
（1）直接示教 就是指我們通常所說的手把手示教，由人直接搬動機(jī)器人的手臂對機(jī)器人進(jìn)行示教，如示教盒示教或操作桿示教等。在這種示教中，為了示教方便以及獲取信息的快捷而準(zhǔn)確，操作者可以選擇在不同坐標(biāo)系下示教，例如，可以選擇在關(guān)節(jié)坐標(biāo)系、直角坐標(biāo)系以及工具坐標(biāo)系或用戶坐標(biāo)系下進(jìn)行示教。
（2）離線示教 離線示教與直接示教不同，操作者不對實(shí)際作業(yè)的機(jī)器人直接進(jìn)行示教，而是脫離實(shí)際作業(yè)環(huán)境生成示教數(shù)據(jù)，間接地對機(jī)器人進(jìn)行示教。在離線示教法（離線編程）中，通過使用計算機(jī)內(nèi)存儲的機(jī)器人模型，不要求機(jī)器人實(shí)際產(chǎn)生運(yùn)動，便能在示教結(jié)果的基礎(chǔ)上對機(jī)器人的運(yùn)動進(jìn)行仿真，從而確定示教內(nèi)容是否恰當(dāng)及機(jī)器人是否按人們期望的方式運(yùn)動。
（3）虛擬示教編程 直接示教面向作業(yè)環(huán)境，相對來說比較簡單直接、適用于批量生產(chǎn)場合，而離線編程則充分利用計算機(jī)圖形學(xué)的研究成果，建立機(jī)器人及其環(huán)境物模型，然后利用計算機(jī)可視化編程語言進(jìn)行作業(yè)離線規(guī)劃、仿真，但是它在作業(yè)描述上不能簡單直接，對使用者來說要求較高。而虛擬示教編程充分利用了上述兩種示教方法的優(yōu)點(diǎn)，也就是借助于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的人機(jī)交互裝置（例如：數(shù)據(jù)手套、游戲操縱桿、力覺筆桿等）操作計算機(jī)屏幕上的虛擬機(jī)器人動作，利用應(yīng)用程序界面記錄示教點(diǎn)位姿、動作指令并生成作業(yè)文件，最后下載到機(jī)器人控制器后，完成機(jī)器人的示教。
2．離線編程
機(jī)器人離線編程系統(tǒng)，是利用計算機(jī)圖形學(xué)的成果建立起機(jī)器人及其工作環(huán)境模型，通過對圖形的控制和操作，在離線的情況下進(jìn)行機(jī)器人的軌跡規(guī)劃，完成編程任務(wù)。離線編程和仿真系統(tǒng)包括主控模塊、機(jī)器人語言處理模塊、運(yùn)動學(xué)及規(guī)劃模塊、機(jī)器人及環(huán)境三維構(gòu)型模塊、機(jī)器人運(yùn)動仿真模塊和系統(tǒng)通信等不同模塊組成。該系統(tǒng)的工作過程為：首先用系統(tǒng)提供的機(jī)器人語言，根據(jù)作業(yè)任務(wù)對機(jī)器人進(jìn)行編程，所編好的程序經(jīng)過機(jī)器人語言處理模塊進(jìn)行處理，形成系統(tǒng)仿真所需的第一級數(shù)據(jù)；然后對編程結(jié)果進(jìn)行三維圖形動態(tài)仿真，進(jìn)行碰撞檢測和可行性檢測；最后生成所需的控制代碼，經(jīng)過后置處理將代碼傳到機(jī)器人控制柜，使機(jī)器人完成所給定的任務(wù)。