一、研究資料的搜集與處理（主觀測試）
1、一般來說，研究資料的搜集和處理包括兩個方面的工作：
（1）根據(jù)研究的課題和目的來確定搜集材料的具體方法和步驟；
（2）根據(jù)研究的需要對資料進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觥㈣b別、排列、對比、統(tǒng)計分析等不同方式的處理。
2、主要的搜集方法
二、研究資料的搜集與處理（客觀測試）
客觀測試：由他人所做出的評價。
1、非組織測試：是一種隨意的測試方法，沒有嚴(yán)格的計分標(biāo)準(zhǔn)和固定的試題。它采用的是各種復(fù)雜的投射技術(shù)。
（1）圖像投射：羅夏墨汁汁測驗(yàn)（如圖1）、主題統(tǒng)覺測驗(yàn)（如圖2）。
（2）語言投射測驗(yàn)：
（3）其他投射技術(shù)，如視覺完開測試、繪畫、心理戲劇等。
圖1
圖2
2、組織性測試：一種適應(yīng)于大范圍的測試形式。
（1）智力測試：斯坦福-比奈智力量表、韋克斯勒量表等。（如圖3）
（2）成就測試：cat（加里弗尼亞成就測試）
（3）人格測試：人格因素分析，如卡特爾16因素分析量表（如圖4）和行為程度評估等。
（4）態(tài)度測試。
圖3
圖4
三、研究資料的搜集與處理（實(shí)驗(yàn)研究）
1、控制與控制方法
（1）控制
（2）控制方法：
1）隨機(jī)分配實(shí)驗(yàn)組和控制組：形成對比分析
2）同源選擇：保證被試的一致性。
3）實(shí)驗(yàn)情境的控制
（3）實(shí)驗(yàn)觀察與記錄
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)與效用
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)
（2）設(shè)計的效用：內(nèi)部效用和外部效用。
四、測試的效度與信度
1、效度：
主要是測試的范圍。一個量表和測試問卷的效度總是和測試的目的、應(yīng)用的范圍和準(zhǔn)確性有關(guān)的，測試效果是否與測試的目的相符，這是衡量測試效度的主要因素之一。
2、信度：
主要是表示測試結(jié)果的前后一致性，即量表和測試的穩(wěn)定性或常性。
3、效度與信度的關(guān)系：
有高效度一定有高信度，有高信度不一定有高效度。
五、安全心理研究的道德準(zhǔn)則
1、堅持實(shí)事求是的作風(fēng)
2、尊重研究對象，平等待人，商量行事，不以內(nèi)行、專家自居。
3、坦誠地向被研究者說明研究的目的和任務(wù)，爭取他們的合作。
4、保護(hù)被研究對象的利益和權(quán)利。
5、研究中涉及個人和單位的資料、財產(chǎn)等應(yīng)用妥善保存，不可以隨意復(fù)制或變相占有。
6、對兒童、病人的研究，除了征得學(xué)校和醫(yī)院的同意外，還應(yīng)得到家長和親屬的同意和配合。
7、如實(shí)地報道研究結(jié)果，保存原始研究資料待查。
8、在平等和互利互惠的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究協(xié)作。
9、注意科學(xué)研究的社會影響。