1，寫一篇我進(jìn)步了作文300字2，什么進(jìn)步了作文400字3，說(shuō)說(shuō)我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)步的作文4，小學(xué)6年級(jí) 我的進(jìn)步作文320字5，我進(jìn)步了作文300字1，寫一篇我進(jìn)步了作文300字
我進(jìn)步了 一年當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績(jī)?？荚囍?，我每天都在不停地抄來(lái)抄去、寫來(lái)寫去，這都是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅巍惱蠋?。每天，陳老師都像一只勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上，美術(shù)課、音樂(lè)課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對(duì)象。每節(jié)課，陳老師都不厭其煩地為我們講解，即使感冒發(fā)燒了還堅(jiān)持上課。這徹底打動(dòng)了我，我想：陳老師發(fā)高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答陳老師，要不然就太對(duì)不起陳老師了。從此，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽課，按時(shí)完成作業(yè)，不少寫、不漏寫，功夫不負(fù)有心人，這次月考，不僅我考出了語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)98分的好成績(jī)，我們班也獲得了全年級(jí)第二的好名次。我進(jìn)步了，是老師辛勤付出的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！
2，什么進(jìn)步了作文400字
我進(jìn)步了 最近，我格外的開心，因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋€(gè)令大家頭痛了很久的壞毛病。 我有些懶惰，而且動(dòng)作也很慢。由于我從小就動(dòng)作比較慢，經(jīng)常家人替我著急，有些事情我做到一半就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不得不請(qǐng)人幫忙，因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那，漸漸的，我變得做什么家務(wù)都做不到好，手腳一點(diǎn)兒也不麻利，樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí)，大家都嫌我做事速度慢，什么都不讓我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不僅沒(méi)有幫好忙，反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱，該怎么辦？ 為了讓我能夠提高做事效率，媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約：取消每月零用錢，改為勞動(dòng)賺錢，如果不勞動(dòng)就沒(méi)零花錢。如1、洗一個(gè)碗1角錢；2、掃一次地3角錢；3、疊一次被子1角錢；4、整理一次東西3角；5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的，便欣然同意了，并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回“本錢”，我開始拼命干活，可是盡管我盡了自己最大的努力，可是效果仍然不那么顯著，但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。 慢慢地，我儲(chǔ)蓄罐里的零花錢越來(lái)越少，賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著，質(zhì)量也漸漸高了起來(lái)。終于，現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了！現(xiàn)在，我的動(dòng)作麻利、熟練，做什么事都比別人快，而且，我做事的頻率也多了起來(lái)，我再也不懶惰了！做事終于起到事半功倍的效果了！我真的不一樣了！ 我進(jìn)步了，真的進(jìn)步了。我覺(jué)得做事快是一件多么令人開心的事?。⊥ㄟ^(guò)這件事兒，我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持，還有別人的鼓勵(lì)也很重要。
3，說(shuō)說(shuō)我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)步的作文
我的進(jìn)步新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。和一年級(jí)相比起來(lái)，我取得了很大的進(jìn)步。下面我來(lái)給大家講一講吧!首先是學(xué)習(xí)方面，我的字比以前寫得漂亮多了。一年級(jí)的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫的大大小小、歪歪扭扭的，像沒(méi)吃飽、沒(méi)睡醒一樣，一點(diǎn)精神也沒(méi)有?，F(xiàn)在你看，我的字寫得多整齊!多有精神啊!其次是生活方面，以前我的寫字臺(tái)總是亂七八糟、一片狼藉?，F(xiàn)在你看，無(wú)論什么時(shí)候我的寫字臺(tái)總是整理得干干凈凈、整整齊齊。還有一點(diǎn)，原來(lái)放學(xué)回家，我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了先寫作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣¨¨¨好了，今天就講到這里吧，今后，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!她，我的小學(xué)老師，一個(gè)個(gè)子大約156厘米的女人，她對(duì)她的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)討厭，永遠(yuǎn)只有愛(ài)，就像對(duì)自己的孩子一般。 離開小學(xué)已經(jīng)4年了，也就有4年沒(méi)回過(guò)小學(xué)去看看了，很早就想知道她現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？可是一直苦于沒(méi)時(shí)間回小學(xué)去，這次因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系得于回那里去一次，于是就開始期盼見(jiàn)面的情形，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)不出我了？會(huì)不會(huì)已經(jīng)不在那兒了？會(huì)不會(huì)……哎！做在車上一直都在想萬(wàn)一見(jiàn)不到老師什么辦那？不，應(yīng)該能見(jiàn)到的，才4年啊，她應(yīng)該不會(huì)走的。安定了自己胡思亂想的心又開始再想見(jiàn)到了自己該說(shuō)些什么?。∵€不等自己回過(guò)神，就已經(jīng)到站了，匆匆的下了車卻不知道該往哪里走了？不是自己忘記了路，而是這里的變化太大了，以前的小路已經(jīng)變成柏油馬路了，兩旁的田地也換成了高樓，沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)去的印記了，我開始著急了，怎么辦？難道就要這樣錯(cuò)過(guò)嗎？不，我不干，我一定要找到那里，曾教導(dǎo)我成才的地方，匆忙和媽媽講明原因就獨(dú)自在這不大的成的穿梭著，不知道自己到了哪兒，不知道自己是不是迷路了，就這樣走到了一個(gè)菜市場(chǎng)，看看時(shí)間已經(jīng)10：00了，哎！老師你到底在哪兒？我有些急了，走了怎么久卻連自己現(xiàn)在在哪兒都不知道，這可怎么辦？有點(diǎn)想放棄了轉(zhuǎn)身想要離開這陌生的地方。 天空很晴朗但是卻不是我現(xiàn)在的心情，叫賣聲，換價(jià)聲，聲聲如耳，卻在這時(shí)讓我有中想哭的感覺(jué)?！澳氵@菜怎么賣啊？”一聲陌生又熟悉的
4，小學(xué)6年級(jí) 我的進(jìn)步作文320字
在這世界上，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但是每個(gè)人也有進(jìn)步的時(shí)候。記得在三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不好，每次考試都不理想，很少能取得好成績(jī)，從此對(duì)語(yǔ)文失去了信心。在學(xué)校里，老師經(jīng)常批評(píng)我，甚至告訴家長(zhǎng)。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，心里總是忐忑不安：今天要完蛋了，媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃竹筍烤肉的！一想到那場(chǎng)面，我額頭上就直冒冷汗。誰(shuí)知，媽媽不僅沒(méi)有打我，而鼓勵(lì)我：不要灰心，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考試的時(shí)候一定要細(xì)心！聽了這番話，我的心里又重新燃起了勝利的火焰。于是，我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天看1小時(shí)作文書，每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天，我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“佳佳，今天你就別去學(xué)校了?！薄安?，這是最后一天了我不能因?yàn)樯《绊懥宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)！”我反駁道。于是，我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨，老師在黑板前給我們講課，我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師，直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼，我也忍著。下午，媽媽就來(lái)接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時(shí)，我也爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家，詢問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。第二天，通過(guò)了我自己的努力，取得了優(yōu)良的成績(jī)。通過(guò)這件事我懂得：一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力，就可以心想事成。??！我進(jìn)步了！那天，我被媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下，當(dāng)然。也在我的意料之中，因?yàn)槲抑溃瑒趧?dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。望采納頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正.知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同窗—申偉新. 申偉新是壹個(gè)天真、可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘.她非常喜歡學(xué)習(xí).她上課認(rèn)真聽老師講課,壹句悄悄話也不講,壹個(gè)小動(dòng)作也不做.老師提出的每壹個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò).到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書.每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都壹絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè).同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀! 申偉新還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑.每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我壹看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了. 她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子裏,我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)壹絲紙片.有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地.我的新同桌真勤快. 她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些.關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極.有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,肆個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助.她熱情地幫我分析了壹番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止.爽朗的笑聲,勞動(dòng)的背影將永遠(yuǎn)留在我的腦海.
5，我進(jìn)步了作文300字
第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)總是中等水平。每次考試，不是粗心大意，就是馬虎不認(rèn)真，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我，說(shuō)我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我現(xiàn)在課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考，作業(yè)認(rèn)真，在課外積極閱讀一些有益的書籍，并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表。第二個(gè)進(jìn)步：生活方面的進(jìn)步以前，在父母的關(guān)懷下，不愛(ài)勞動(dòng)，都是大人操勞家務(wù)，而我卻坐在沙發(fā)上，只顧看動(dòng)畫片或者自己玩。那是一個(gè)星期天的上午，媽媽要做很多家務(wù)事，我一看，只見(jiàn)媽媽正在洗衣服，額頭上流著像珍珠似的汗珠?？吹剿菢永?，我搬了一個(gè)小凳子讓她坐，并且說(shuō)：“我來(lái)幫您吧！”媽媽答應(yīng)了?？粗约合锤蓛舻囊路腋吲d極了。寫作文的話可以多用環(huán)境襯托心情，這樣不僅字?jǐn)?shù)多，功底也能上去，比如天空寫心情，心情好的時(shí)候就可以寫 望天邊云舒云卷，看河邊魚躍魚潛 ，我的心也被這風(fēng)景同化了，交融在這一邊自然的景色里，倍感舒暢。心情比較低落的時(shí)候可以寫望天邊，烏云綿，何處是，落雨源?？催@欲哭無(wú)淚的天空，我的心情卻如此難言。我進(jìn)步了 <br><br>聽媽媽說(shuō)，一二三年級(jí)是打基礎(chǔ)，五六年級(jí)則是總復(fù)習(xí)，四年級(jí)就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級(jí)進(jìn)步了，這代表在以后的五六年級(jí)我會(huì)更出色。 <br><br>原來(lái)，我的語(yǔ)文總是中不溜，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來(lái)了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，而我認(rèn)為：興趣班興趣班，如果沒(méi)有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點(diǎn)錢。 <br><br>媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級(jí)下學(xué)期什么興趣班也沒(méi)報(bào)，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問(wèn)題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。