本文主要介紹剪報書是什么意思(剪報本的制作方法)，下面一起看看剪報書是什么意思(剪報本的制作方法)相關(guān)資訊。
到目前為止，我介紹的都是“書面”的讀書筆記。接下來，我想說說“貼”的讀書筆記。這種讀書筆記是通過收集以下“與書有關(guān)的東西”，并結(jié)合閱讀后的感受來做筆記的方法。
書腰：把書腰剪成適合筆記本的形狀，貼在筆記本上。書的腰部不僅印有提示書中內(nèi)容的關(guān)鍵句子，還印有作者的照片等信息，可以粘貼在讀書筆記上加深印象。信息卡：卡片上印有書名、作者、出版社等圖書信息。
可以節(jié)省復(fù)印時間。
書簽：每個出版社的平裝本或新書可能會有不同風(fēng)格的書簽。書名旁邊的書簽會很醒目。
其他：也可以把夾在書里的廣告、傳單等與書有關(guān)的部分剪下來，粘貼在筆記本上。
此外，旅行中買的書有時會貼上當(dāng)?shù)貢甑奶厥饪ㄆ?，這些有特色的卡片可以撕下來粘貼在筆記本上。以后重讀筆記的時候，可以通過這些物件回憶買書的地點和情況。這些“紀(jì)念品”會伴隨你從買書到讀書的全過程。
如果你在旅途中看完了，還可以把火車票或飛機(jī)票貼在筆記本上，提醒自己看這本書的地點和場景。就像在電影院看電影比在家印象更深刻一樣，采取這些行動后，你會對書中的內(nèi)容印象更深刻。
像這樣用所有相關(guān)的東西記錄與書籍的交流過程，可以加深大腦對閱讀體驗的印象?；貞浧饋淼母怕试黾?，對書中內(nèi)容的思考也會增加。
復(fù)制和粘貼以便重讀：
出人意料的是，把書上的內(nèi)容復(fù)制粘貼在筆記本上也有不錯的效果。
在書上做好標(biāo)記后，選擇一兩個地方進(jìn)行復(fù)制剪切，然后將剪報粘貼在筆記本上，最后在旁邊寫下評語或標(biāo)記。這不會花太多力氣，但書中的字體、排版、頁面布局等元素都原封不動地留在了筆記本里。
它加深了你對這本書的印象。
有時候，你會在使用完參考資料后，將它們當(dāng)場扔掉。那太浪費了，應(yīng)該貼在你的筆記本上。也許你會問，這樣偷懶不好，不應(yīng)該抄下來嗎？但是如果你試著去做，你會發(fā)現(xiàn)它也有一定的效果。
首先，如果你把自己最喜歡的書最有趣的幾頁貼在隨身筆記本里，心情就會明朗起來。其次，影印會比手寫更容易閱讀，容易養(yǎng)成“一拿出筆記本就翻幾頁”的閱讀習(xí)慣。
閱讀時，要注意用鋼筆認(rèn)真做標(biāo)記和寫評語。如果已經(jīng)用圓珠筆做了標(biāo)記，第二次標(biāo)記就用簽字筆，或者根據(jù)閱讀的次數(shù)改變畫線的類型，這樣就能一眼看出發(fā)布的文章被閱讀的次數(shù)。
那么，如何選擇需要復(fù)制的文章呢？總之是最接近本書主旨的一頁。這一頁是這本書里最有代表性的一頁。例如，我最近讀了三島由紀(jì)夫的散文集《為了年輕的武士們》，這是一本非常有意義的書。
于是我做了十幾個記號，最后貼在筆記本上的只有一頁。
那一頁的內(nèi)容是三島與福田恒存的對談，關(guān)于死亡，他是這樣說的：“如果一個人總是把對死亡的覺悟掛在嘴邊，總讓人感覺有些虛偽?！边@句話最能體現(xiàn)三島由紀(jì)夫的作家天性，也暗示了他日后自殺的結(jié)局。
如果像這樣自主地選擇“能夠代表這本書的段落”，那么在重讀的時候就可以通過這一頁連鎖式地回想起這本書的其他內(nèi)容了。在有限的時間內(nèi)，只需要讀短短幾行字就可以引發(fā)各種各樣的思考，是不是很有效率呢？