1，什么的秋風(fēng) 填詞2，什么的花朵疊詞3，颯颯的所有漫畫名單4，什么的秋風(fēng)什么的吹過什么的田野5，以記憶中最美的身影為題寫一篇600字以上的作文急求學(xué)霸幫助1，什么的秋風(fēng) 填詞
什么的秋風(fēng) 填詞?按要求填空如下：（涼爽）的秋風(fēng) （撲面而來）的秋風(fēng) （一陣陣）的秋風(fēng)1. （清爽）的秋風(fēng)2. （刺骨）的秋風(fēng)3. （颯颯）的秋風(fēng)4. （蕭瑟）的秋風(fēng)5. （徐徐）的秋風(fēng)6. （凜冽）的秋風(fēng)涼爽的秋風(fēng)1、蕭瑟的秋風(fēng)。2、涼爽的秋風(fēng)。3、刺骨的秋風(fēng)。4、颯颯的秋風(fēng)。5、凜冽的秋風(fēng)。擴展資料一、填空方法填形容詞。二、填詞解釋1、蕭瑟釋義：形容風(fēng)吹樹葉的聲音，一般作為形容詞使用，形容環(huán)境冷清、凄涼。2、涼爽釋義：清涼爽快。3、刺骨釋義：指氣候非常寒冷。4、颯颯釋義：形容風(fēng)吹動樹木枝葉發(fā)出的聲音。5、凜冽釋義：極為寒冷，嚴寒刺骨。（清爽）的秋風(fēng) （刺骨）的秋風(fēng) （颯颯）的秋風(fēng) （蕭瑟）的秋風(fēng) （徐徐）的秋風(fēng) （凜冽）的秋風(fēng)1. （清爽）的秋風(fēng)2. （刺骨）的秋風(fēng)3. （颯颯）的秋風(fēng)4. （蕭瑟）的秋風(fēng)5. （徐徐）的秋風(fēng)6. （凜冽）的秋風(fēng)
2，什么的花朵疊詞
紅紅的花朵，紅艷艷的花朵雪：簌簌 飄飄 裊裊 霏霏 輕輕 靜靜 婷婷 柔柔 忽忽 紛紛揚揚 洋洋灑灑 木：蕭蕭 郁郁 蔥蔥 瑟瑟 戚戚 蒼蒼 茫茫 莽莽 凜凜 孤孤單單 冷冷清清 風(fēng)：瑟瑟 颯颯 凄凄 戚戚 徐徐 柔柔 嬝嬝 習(xí)習(xí) 拂拂 獵獵 悠悠 依依 花：娉婷裊娜 競相搖曳 百花爭艷 姹紫嫣紅 秀色可餐 五彩繽紛 人：大喜過望 欣喜若狂 喜出望外 眉飛色舞 歡天喜地 歡呼雀躍一、什么的花兒（疊詞表示）香噴噴的花兒、紅艷艷的花兒、粉撲撲的花兒、一朵朵的花兒、一叢叢的花兒、紅彤彤的花兒、大大小小的花兒、一簇簇的花兒、一團團的花兒。二、什么的花兒填詞方法可填形容詞。三、疊詞形式aabb型（如星星點點）、aabc型（如落落大方）、abb型（如甜絲絲）、abac型（如一張一弛）、abca型（如日復(fù)一日）。四、“的”釋義結(jié)構(gòu)助詞，多用在定語或形容詞的后面，表修飾，通常說明某物與某人的關(guān)聯(lián)。五、“的”引證魯迅《故鄉(xiāng)》：“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”
3，颯颯的所有漫畫名單
抱歉，可能不全，因為我是從第26期《颯漫畫》開始看的，但之前的也知道一點兒。希望對你有幫助。(^_^)26期之前的:(不全)《撞上天敵二次方》《只有我能看見你》《月華玫瑰殺》《嘻哈奇?zhèn)b傳》《嗆辣校園俏女生》《雞飛狗跳f班》等;26期之后，時間長了，有些可能會漏掉，sorry！金魚（作者）:《謎之魔盒》《尋找前世之旅》;咕啾組:《加油大魔王》還有一部漫畫不太清楚;大歪:《美型妖精大混戰(zhàn)》《花千骨》;夕度羅:《刺客列傳》《拜托了☆愚者》;大鴿鴿(后期改名為天空之鴿):《極夜永生》《考試王》;小小作文:《穿越西元3000后》;呷茶賞花:《萌三國》;傅伯濤:《超現(xiàn)實游戲》《諾亞之蝶》《奇怪的蘇夕》;貍貓:《三眼哮天錄》;番長:《血族維他命》《心與愛麗絲》;松鼠200:《雙生偵探》;不二馬工作室:《放屁星球》《鼠公主》;米奇:《窮孩子自立團》還有之前提到的《只有我能看見你》;寺鳴:《校園爆笑大王》。以下漫畫的作者名忘記了，抱歉……《神之突襲》《狼月》《星焰少年》《萌封神》《女神大亂斗》《騎士幻想夜》等。還有個別短篇小故事也沒有記住，抱歉。還有，同學(xué)你可以去“百度百科”查詢“颯漫畫”，上面會有完整詳盡的介紹。新年快樂~(^_^)
4，什么的秋風(fēng)什么的吹過什么的田野
1、颯颯的秋風(fēng)，輕輕地吹過金黃的田野。2、涼爽的秋風(fēng)，吹過一望無專際的田野。3、清涼的秋風(fēng)，吹過長滿麥子的田野。4、涼爽的秋風(fēng)吹過田野，頓覺神清氣爽。5、清涼的秋風(fēng)吹過田野，秋天真豐富，冬天也快來了。擴展資料：句子擴寫方法1、局部擴句法。即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴后面部分。如“小明讀書”，前面部分是“小明”，先補充小明是誰，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴充為“我的同學(xué)小明”；后面部分可補充“在什么地方”“怎樣讀書”，這樣后半部分可補充為“在教室里認真地讀書”。2、整體擴句法。就是把句子的兩部分一下子擴充。如“紅旗升起來了”，按“什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來，可擴成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來”。( 蕭瑟的)秋風(fēng)(輕輕地 )吹過(空曠的 )田野 。這道題考的是形容詞的用法。（1）性質(zhì)形容詞一般能受“不”和“很”的修飾。如“不大、很大、不生動、很生動”。少數(shù)狀態(tài)形容詞不受“不”和“很”的修飾，如不說“不冰涼、很冰涼、不雪白、很雪白、不初級、很初級”。（2）能修飾名詞，經(jīng)常作謂語或定語。如“大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級職稱?！保?）部分形容詞可以重疊。如“大大、長長、高高”。（4）可以帶賓語。擴展資料例如：用形容詞寫一段話。秋天，是向日葵盛放的季節(jié)，永仁蓮池鄉(xiāng)老虎山的1000多畝向日葵競相綻放，每一株都努力地生長著，花海蔓延開，鋪滿整個山坡。黃色的花海與青山綠草、藍天白云相映生輝，不管站在哪里眺望這片花海，就像誤入童話世界，成為金秋時節(jié)最靚麗的風(fēng)景線。紫溪山風(fēng)景區(qū)，森林覆蓋率達96%，是云南省最大的天然公園，整座山峰郁郁蔥蔥，森林密茂。一進入山間，周身就會被綠色包圍，順著蜿蜒曲折的小路前行，茫茫綠海一眼望不到邊，美好的景色盡收眼底。清涼的秋風(fēng)輕輕地吹過金黃的田野颯颯的秋風(fēng)輕輕地吹過金黃的田野。瀟瀟的秋風(fēng)無情地吹過易水岸邊寒冷的田野。（風(fēng)蕭蕭兮易水寒）
5，以記憶中最美的身影為題寫一篇600字以上的作文急求學(xué)霸幫助
作為一個六年級的畢業(yè)生來說，升中考前和畢業(yè)后的生活總有一些變化。 考前：早上六點半起床，七點二十到校早讀……老師說什么都言聽計從，神情恍惚地盯著黑板，筆尖不停地在筆記本上來回滑動……晚上六點半背著沉重的書包，拖著沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯，回到房間開始寫作業(yè)……十二點半，終于可以躺在床上休息……整個人機器化。作文網(wǎng) home.sanwen8.cn 畢業(yè)后：早上七點半起床，看書……八點吃早餐?？闯勌煜?，八點四十看《創(chuàng)新作文》或做我喜歡的電腦microsoft power point， 十一點四十吃飯，十二點準時打開電視收看今日一線……十二點半上床和周公見面……睡個天昏地暗，兩點爬起來劈腿，練柔韌。三點活動……五點以后電視是我的……晚上做練習(xí)到八點半，和爸爸下棋到九點。洗澡上床看書……十一點蓋被子，周公我們夢里來相會……作文 考前在任何時候都在想：打算考哪里？題目難不難？大概考哪個方面的題目？考不好怎么辦？…在考前滿腦子都是周考p月考p聯(lián)考p模擬考，神經(jīng)一刻也沒放松過，就如一把繃緊的弓。畢業(yè)后天天都在想明天要做什么，去書店p逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松，誰知道畢業(yè)后才覺得六年級的生活是那么值得留念。 懷念老師p懷念同學(xué)p懷念母校的一切。雖然累過但也歡樂過；雖然苦過但也開心過，當(dāng)我在假期里把現(xiàn)在的生活和以前在校的點點滴滴比較起來雖然都很充實，但在校和同學(xué)打鬧p和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放，是一生中最美好的記憶……記憶中最美的身影 每當(dāng)看到家門口的那抹墨綠時，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)那個最美的身影時，我總是思緒翻飛，感動油然而生。出校門時天色已晚，夜色像墨一樣渲染開來，寒氣蔓延，氣溫急速下降。我坐上媽媽的車向家的方向駛?cè)?。快到家時，遠處，那一個熟悉的身影映入了眼簾……他身著一身洗得發(fā)白的樸素軍裝，颯颯的站姿在風(fēng)中依然精神抖擻，他翹首以盼，目光，顯然是游離的，似乎，在等待什么。終于，后知后覺的我忽然醒悟過來了：那不正是爺爺嘛，他在等我呢！他時而抬起手腕，看看那跟隨了他多年的手表，望著那表面上分秒的流逝，我?guī)缀跄芨惺艿剿加钪g的一皺；他時而抬頭仰望天空，思忖著什么；時而又注視著我回家的路，生怕會與歸來的我錯過……這一點一滴，遠處的我盡收眼底。那些珍藏在記憶深處的美好的片段，又一一展現(xiàn)在眼前：不曾忘，幼時爺爺總省下我最愛吃的糖果糕餅，那份甜香似乎還縈繞在我的舌尖；不曾忘，爺爺總愛用那粗糙的大手，撫摸我的臉蛋，那份寵溺至深的溫柔溢于言表；不曾忘，爺爺總會在我困惑時給予我?guī)椭?，那樸素得話語，憨厚的微笑在腦海之中永遠定格……近了，近了！爺爺?shù)纳碛霸谝暰€中放大，放大！我歡快地蹦下車，華燈初上，我與他結(jié)伴而行。這才發(fā)現(xiàn)，他古銅色的皮膚上刻滿了皺紋，花白的頭發(fā)在風(fēng)中微微地顫著，他擦了擦清水鼻涕，一抹暖暖的微笑，在眼角皺紋處，似朵淡淡的清菊，悄然無聲地綻開?！昂⒆?，今天學(xué)到了什么？你要記住，好好學(xué)習(xí)，才會有尊嚴地生活?！币痪渚涠诒伙L(fēng)拉得好長，可在我聽上去，去卻如此溫暖。感動的種子在心頭萌芽，幸福的漣漪一圈圈蕩漾。爺爺，他總是給予我無限關(guān)愛，我無以為報。我永遠記得那個漫卷狂風(fēng)的日子，寒風(fēng)吹不走，心中那份小小的溫暖……爺爺，他永遠都是那個對我影響最大的人，他用他的笑、他的話和他的愛，在我成長的路上，為我遮風(fēng)擋雨，直到酒釀放香，破繭成蝶！