經常有人問到，對于初學電氣者有什么好的學習方法？我想，這里無非兩種情況，一種是新分的學生，另一種則是集控運行等跨專業(yè)學習的。我學習電氣運行大約有5年時間了，可以說基本完成了一個新手學習電氣的過程，在此和大家探討一些問題，純屬個人的建議，愿對初學電氣的人有幫助。當然絕大多數師傅都是比我資歷老的，您們遠比我更有資格來提這些建議，所以在這里班門弄斧如果有不妥的地方，也請師傅們多批評指點。以下便是幾點建議：
1、首先要給自己訂一個目標，以后是打算干一輩子工人，還是學好了想跳槽，還是以后想出成績當領導，想來想去不難發(fā)現，無論怎樣選擇，必須都要好好學習，也就是說，在開始的幾年里，必須靜下心來，好好學習?？傊院蟮穆泛荛L，但是第一步，必須要掌握過硬的技術，要下這個決心。
2、進電廠之后，切記，與學校是不同的，因為學校是老師教咱們，而在單位，是咱求著老師傅教讓人家教咱。所以，要和師傅們搞好關系，不是說非要怎么怎么樣，但是，必須要尊重老師傅。學真本事，有老師傅的指點，可以少走許多彎路。
3、電氣運行，必須要有過硬的理論基礎，所以《電機學》《電氣設備運行》《電氣設備檢修》《高電壓技術》《繼電保護》《電力系統(tǒng)自動裝置》等等這幾門理論書一定要通讀，也許咱們都學過，但是，在工作之后您再讀一遍，會發(fā)現大有收獲。
4、一定要熟悉系統(tǒng)和規(guī)程，實際電氣工作大多是很死板的停送電工作而已，如果熟悉系統(tǒng)，干活利索，這也是挺不錯的。當然安全是要保證的，學電氣，不該動的千萬不要動，否則會吃不少虧，相信大家看了我的帖子，也發(fā)現我這人缺點不少，比如干活太沖動，馬馬虎虎，有時愛逞能等等，但是無論怎樣，必須要有自己的底線，就拿停送電來說，不管你再馬虎，哪怕干錯了，都沒什么說的，但是切記保命的兩點，一是查開關在斷，二是查地刀在拉開。切記，安全第一！這是電氣的特點，干活必須要謹慎，一定要學會，什么錯誤是能犯，什么錯誤是不能犯的。
5、自己要多琢磨一些問題，這樣才能提高。比如你斷了一個開關，為什么發(fā)了兩個光字牌。這些別人不注意的小細節(jié)你搞明白之后，你會發(fā)現你在處理問題的時候就顯得比較輕松了，這種勤于思考的習慣，把電氣運行人員分為了一般工人和水平比較高的工人，我覺得關鍵就在于，你是否經常的在干一個活或者出現問題之后會勤于思考。這點也是大學生們比較難做到的，我接觸到的所有新學員，到目前為止沒有一人能主動提問的，盡管他們的理論水平很高，基本都在我之上，但是，他們也好像沒有問題，這是阻礙我們進步的最大屏障。建議，學電氣的時候，一定要多多思考，比別人多想一些，才能提高。從現在起，最好就搞清楚，電氣的所有光字牌哪個光字牌是什么含義，最關鍵的，是知道它究竟是怎么發(fā)出來的！我敢說，咱們壇子里提問題的那些人，有些甚至看起來比較鉆牛角尖的，這些人一定能在所處的環(huán)境中出類拔萃。
6、做到以上幾點，我覺得可以稱得上是一個技術，能干好電氣運行的人了，但是，學無止境，人不能就此滿足，要提高。提高的辦法，就不能僅僅限于工作小環(huán)境中了。diangon.com而應當多看看一些期刊，論文，還有，自己去買一些自己感興趣的專業(yè)書，去通讀，這樣才能提高。此外，在信息時代，網絡不得不承認真是一個好的學習平臺，我不是自夸咱們北極星，說真的在這里提問題和師傅們交流，絕對是一個快速提高的捷徑。因為，三人行，必有我?guī)煛?br>7、善于找差距。新學員自己可做一個測試，這一個問題難道了我們廠出去的應聘的至少5位大學生，導致很好的一個單位面試都沒過，看看你們知道不。就是發(fā)電機的大軸接地碳刷接在哪，是什么作用。就這個問題我覺得華能的考官問的有水平，一是理論書上不好查，二是規(guī)程上沒有，而且還真的要去就地多看看才能知道。至于發(fā)電機失磁、振蕩的現象和處理，這種題，人家現在已經不問了。所以各位不要去查資料，就現在看看自己究竟知道不知道，如果不知道，以后還是要努力學習，多問，多看，多思考，不要光看規(guī)程和理論書。
1. 熟悉電氣圖例符號，弄清圖例、符號所代表的內容。
電氣符號主要包括文字符號、圖形符號、項目代號和回路標號等。在繪制電氣圖時，所有電氣設備和電氣元件都應使用國家統(tǒng)一標準符號，當沒有國際標準符號時，可采用國家標準或行業(yè)標準符號。
要想看懂電氣圖，就應了解各種電氣符號的含義、標準原則和使用方法，充分掌握由圖形符 號和文字符號所提供的信息，才能正確地識圖。 電氣技術文字符號在電氣圖中一般標注在電氣設備、裝置和元器件圖形符號上或者其近旁，以表明設備、裝置和元器 件的名稱、功能、狀態(tài)和特征。
單字母符號用拉丁字母將各種電氣設備、裝置和元器件分為 23 類，每大類用 一個大寫字母表示。如用“v”表示半導體器件和電真空器件，用“k”表示繼電器、接觸器類等。雙字母符號是由一個表示種類的字單母符號與另一個表示用途、功能、狀態(tài)和特征的字母組成，種類字母在前，功能 名稱字母在后。如“t”表示變壓器類，則“ta”表示電流互感器，“tv”表示電壓互感器，“tm”表示電力變壓器等。 輔助文字符號基本上是英文詞語的縮寫， 表示電氣設備、 裝置和元件的功能、 狀態(tài)和特征。 例如， “起動”采用“start”的前兩位字母“st”作為輔助文字符號，另外輔助文字符號也可單獨使用，如“n”表示交流電源的中性線，“off” 表示斷開，“dc”表示直流等。
2.針對一套電氣施工圖，一般應先按以下順序閱讀，然后再對某部分內容進行重點識讀
1）看標題欄及圖紙目錄 了解工程名稱、項目內容、設計日期及圖紙內容、數量等。
2）看設計說明 了解工程概況、設計依據等，了解圖紙中未能表達清楚的各有關事項。
3）看設備材料表 了解工程中所使用的設備、材料的型號、規(guī)格和數量。
4）看系統(tǒng)圖 了解系統(tǒng)基本組成，主要電氣設備、元件之間的連接關系以及它們的規(guī)格、型號、參數等，掌握該系統(tǒng)的組成概況。
5）看平面布置圖 如照明平面圖、插座平面圖、防雷接地平面圖等。了解電氣設備的規(guī)格、型號、數量及線路的起始點、敷設部位、 敷設方式和導線根數等。平面圖的閱讀可按照以下順序進行：電源進線——總配電箱干線——支線——分配電箱—— 電氣設備。
6）看控制原理圖 了解系統(tǒng)中電氣設備的電氣自動控制原理，以指導設備安裝調試工作。
7） 看安裝接線圖 了解電氣設備的布置與接線。
8）看安裝大樣圖 了解電氣設備的具體安裝方法、安裝部件的具體尺寸等。
3.抓住電氣施工圖要點進行識讀在識圖時，應抓住要點進行識讀
1）在明確負荷等級的基礎上，了解供電電源的來源、引入方式及路數；
2）了解電源的進戶方式是由室外低壓架空引入還是電纜直埋引入；
3）明確各配電回路的相序、路徑、管線敷設部位、敷設方式以及導線的型號和根數；
4）明確電氣設備、器件的平面安裝位置。