從中西茶文化的差異看大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27
在我國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,對(duì)于英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化介紹隨著國(guó)際交往的日益繁盛而正受到廣泛重視。外語(yǔ)教學(xué)的目的之一是要提高大學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,并能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在外語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施文化教學(xué)是必要和必須的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者只有在深入了解和熟悉英語(yǔ)國(guó)家的文化后才會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身產(chǎn)生興趣。本文以中西方茶文化的差異為例.闡述了文化教學(xué)在外語(yǔ)教學(xué)中的地位和重要性,并對(duì)如何實(shí)施文化教學(xué)提出了自己的看法。完成機(jī)構(gòu):紹興越秀外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院,浙江紹興312000
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