絲帶

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25
不同顏色的絲帶,代表著不同的意義——象征“平安歸來”的黃絲帶;象征“健康愛心”的綠絲帶;象征“愛的開始”的紅絲帶...然而,不一樣的絲帶,飄揚(yáng)在我們同一片天空,傳遞著我們同樣的愛和祝福。真相要靠觀眾自己去尋找,固執(zhí)的哈內(nèi)克絕不會(huì)讓投機(jī)取巧者看懂他的影片?!峨[藏》里就沒給出最終的答案,只有各種猜測(cè)的痕跡。《白絲帶》同樣也是,到底這個(gè)沉默的山村為什么會(huì)發(fā)生此類詭異事件,誰又是幕后黑手,鄉(xiāng)村教師帶著疑惑離去,觀眾也是。
哈內(nèi)克精心布置了一個(gè)迷陣,封閉的環(huán)境下,舞臺(tái)上的人都畏畏縮縮,觀眾是猜謎者,只能從那些細(xì)節(jié)里去聯(lián)想他們幕后的所作所為,并給出邏輯上的解釋。在這個(gè)層面上,哈內(nèi)克其實(shí)是邀請(qǐng)了觀眾同他一起創(chuàng)作,而不僅僅是被動(dòng)的接受者。導(dǎo)演的這種意圖,在《游戲》里曾走到極端,當(dāng)著銀幕讓角色自我否定劇情。相比之下,《白絲帶》就更加的隱喻晦澀,大量的空鏡頭把畫面打造的如同布景,鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景里的空曠,如同素描寫生里的留白,引出劇情的想象空間。這部黑白膠片上的懸疑劇,在攝影上與哈內(nèi)克以往的作品稍有不同,傾向于俄羅斯等東歐導(dǎo)演的風(fēng)格。哈內(nèi)克之所以如此描繪,就是想突出細(xì)節(jié)的繁復(fù)和冷峻。空鏡頭和畫外音的多次運(yùn)用,每每在沉悶的劇情里埋下一個(gè)“誘發(fā)點(diǎn)”,離間了觀眾們的判斷。
要在兩個(gè)多小時(shí)的放映中,自始至終做到這種有誘發(fā)性,需要影片的劇本有足夠的張力,哈內(nèi)克是此中高手,主觀、客觀鏡頭在他的手上運(yùn)用自如,當(dāng)此處暗流即將蓬勃而出時(shí),巧妙的轉(zhuǎn)換了場(chǎng)景,有看到另一邊有了新的跡象?!栋捉z帶》里上場(chǎng)了十幾個(gè)孩子,三四個(gè)不同背景的家庭,他們的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。牧師,貴族,醫(yī)生,女仆,農(nóng)夫,這幾個(gè)代表社會(huì)階層的成年人表面上統(tǒng)治著小山村,卻在孩子們被虐時(shí)無所作為。兒童間的對(duì)白成了解密的鑰匙,他們可能知道真相卻不敢說,也可能他們就是兇手。如果真像確實(shí)如第二種假設(shè),那帶來的就不僅僅恐懼,而是一種絕望,對(duì)暴力和價(jià)值體系的絕望,難怪教師要逃離這個(gè)壓抑的小山村了。粉絲帶粉絲帶:粉紅色一般代表女性特有的溫柔粉紅絲帶則用以表示「關(guān)懷乳癌患者及防治乳癌」「系上粉紅絲帶乳癌防治」活動(dòng)自1992年在美國開始,目前有四十個(gè)國家同步推廣,十四個(gè)國家以及臺(tái)灣,將每年十月定為乳癌防治月。黑絲帶黑絲帶出現(xiàn)在2004年西班牙發(fā)行的悼念郵票上。2004年3月11日上午7點(diǎn)45分左右,西班牙首都馬德里4列火車發(fā)生連環(huán)恐怖爆炸事件。造成202人死亡,1800余人受傷。為沉重哀悼這一恐怖事件中的死難者,西班牙郵政2004年4月1日發(fā)行了主圖為黑色絲帶的郵票。值得說明的是,郵票采用白底黑圖,乍一看有似復(fù)印的郵票,但卻更給人們以凝重、憤慨的感覺。紫絲帶在美國,因?yàn)樽仙順s譽(yù),「紫絲帶運(yùn)動(dòng)」原本是代表「關(guān)懷及支持城市貧民區(qū)青少年」的意思,希望貧民區(qū)的青少年要重視自己的榮譽(yù),不可因環(huán)境而入歧途,并希望藉由這樣的方式減少小區(qū)及校園暴力的發(fā)生。國內(nèi)近幾年來,則由此再加以衍生,佩帶紫絲帶代表「反暴力」,且將范圍擴(kuò)展到包含「社會(huì)暴力、小區(qū)暴力、校園暴力、家庭暴力」。
紫絲帶:反暴力的標(biāo)志。紫絲帶運(yùn)動(dòng)最早在美國發(fā)起,是致力于減少社會(huì)暴力、
社區(qū)暴力、校園暴力的一項(xiàng)全球性、草根性、沒有經(jīng)費(fèi)贊助的自發(fā)性行動(dòng)。
紫絲帶運(yùn)動(dòng)希望社會(huì)大眾投入時(shí)間、精力去了解暴力對(duì)社會(huì)帶來的影響。
佩帶紫絲帶,大家一起來反暴力。青絲帶青絲帶的活動(dòng)名稱是“心火愛心服務(wù)隊(duì)”,是2008年6月由6名貴州的大學(xué)生男生發(fā)起的一次高校學(xué)生活動(dòng),主要目的在于促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展,配合國家相關(guān)思想,遵循中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)對(duì)大學(xué)生及廣大青年的指導(dǎo)思想,主要進(jìn)行對(duì)農(nóng)村及城市的留守兒童的關(guān)懷及發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)廣大青年投身于服務(wù)社會(huì)的義工行列,從而使現(xiàn)代青年及大學(xué)生能更好地得到實(shí)踐,融入社會(huì),并且更好地促進(jìn)和諧社會(huì)的真正含義和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合的目的。
青絲帶代表空靈,純凈,平和,未來及和諧
青絲帶的精神:同心協(xié)力 風(fēng)雨同舟 和衷共濟(jì)
青絲帶的目標(biāo):青絲帶到達(dá)的地方將充滿付出,充滿奉獻(xiàn);青絲帶走過的地方,花香滿地,真愛長(zhǎng)存。
橙絲帶的由來
evangeline(伊文捷琳)出生在希臘一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。在她六歲那年,在她還沒有真正讀懂母愛時(shí),她的母親突然得了一場(chǎng)大病,因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療水平的限制,加上家庭的貧困,母親最終病離人世。母親臨走前,在evangeline頭發(fā)上扎上了一只由橙色絲帶系成的蝴蝶結(jié),作為臨終送給女兒的禮物。
母親的離開,在evangeline的童年生活里留下了難忘的記憶。使她從小便樹立了人生的目標(biāo):不管多么困難,都要走上醫(yī)學(xué)之路,讓窮人看得起病。
若干年后,依然頭扎那個(gè)橙色絲帶的evangeline實(shí)現(xiàn)了自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)。但她沒有離開生她養(yǎng)她的那塊貧土地,而是在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)孤殘兒童福利院開了個(gè)小診所,專門為那里的孩子們免費(fèi)看病,做健康護(hù)理。孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)evangeline的感謝和關(guān)愛,便紛紛要送給evangeline禮物。evangeline告訴孩子們,她最喜歡的是頭上的橙絲帶,簡(jiǎn)單樸素,卻很美。從此,不光是evangeline的小診所里,整個(gè)福利院都掛滿了橙色的絲帶。
一心為孩子們操勞的evangeline,心里從來都沒有自己,在她年僅36歲時(shí),不幸病故。在evangeline去世后,當(dāng)?shù)鼐用駷榱思o(jì)念她,發(fā)揚(yáng)她的奉獻(xiàn)精神,便自發(fā)組織“橙絲帶愛心行動(dòng)”,幫助一些需要幫助的孤殘兒童。
其實(shí),evangeline原名是夢(mèng)娜,evangeline也是在她去世后,當(dāng)?shù)厝藶榱思o(jì)念她而給她取的名字,象征著福音,天使(angel)之意。
如今,橙絲帶已成為愛心、奉獻(xiàn)、健康向上的象征,成為許多公益組織關(guān)愛兒童的愛心行動(dòng)標(biāo)志,成為無私奉獻(xiàn),慈善濟(jì)童的代名詞。
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